As escolas precisam de um novo formato tecnológico para acompanharem as demandas do mundo moderno, disso não temos dúvida, então que tal discutirmos sobre este processo?
É professora, realmente precisamos acompanhar o mundo moderno, pois ainda existem muitas escolas que ainda não estão formatadas tecnológicamente. Sabesmos que isto é de suma importância para o bom desmpenho e crescimento de uma instituição, por isso acho que todas as instituições deveriam acompanhar de uma certa forma dentro de suas possibilidades o crescimento tecnológico. Um abraço!
Olá minha amiga Nina tudo bem ? Vou acrescentar mais ao seu comentário dizendo que não acompanhar o avanços do mundo moderno é viver no passado.A escola que realmente preocupa com seu aluno,ela vê o gasto como um investimento.E investir não é somente ir atrás de bons professores ou se juntar a sistemas de ensino gabaritados,investir é equipar a escola de modo que professores e alunos acompanhem os avanços ,que vem vindo numa velocidade desenfreada. Inserir a escola no mundo digital é tarefa complicada,e quando fala de gastos,em dinheiro,e história muda!Mas estruturar não é somente gastar ,é investir para o futuro,no futuro,é dar condições necessárias,de forma organizada e com objetivos pautados em ações que trarão desenvolvimento.Um melhor funcionamento desde o portão de entrada até a sala de aula são faz com que a escola seja de referencia.Vivemos em um sociedade que nos cobra a todo momento,e se não atualizarmos perderemos espaço,tanto nós professores como as escolas. ESTRUTURAR É ENVESTIR EM QUALIDADE!!! ABRAÇOS..Fábio
Ei amigos.Sabemos da necessidade do uso de mecanismos e das reformas dos espaços a serem utilizados como ferramentas ideais de aprendizagem ,no entanto, o que me preocupa é o fato de não estarmos preparados para tantas mudanças e sem o conhecimento dos recursos ,esquecermo-nos do foco principal que é promover efetivamente uma atividade intelectual. Um grande abraço!
POis é... é exatamente o que discutimos em sala. Ainda haverá um dia.. um belo dia em que todas as escolas estarão preparadas para receber seus profissionais da educação junto com os seus alunos e a comunidade escolar para formar um grande núcleo educacional integrando diversos saberes sem livros, canetas ou cadernos apenas a mente livre para aprender!!!! Abraços Adriana
Atualmente e infelizmente pode-se observar que várias escolas ainda não adotaram e nem se adequaram à era digital. Mas a culpa não é somente dos diretores das escolas que ainda preferem manter uma metodologia totalmente arcaica e ultrapassada, onde os alunos não desfrutam de informações e metodologias avançadas e contextualizadas com a realidade atual. Durante o nosso dia-a-dia consigo observar como as ferramentas tecnológicas ainda assustam e afastam educadores desta indiscutível realidade, e muitos preferem se omitir ou dar pouca importância a este assunto. Na minha vivência percebo professores que ainda não possuem e-mail, pen drive, não conseguem planejar uma aula utilizando data show. Estas informações são reais e muito preocupantes, pois os educadores que não se adequarem a esta nova realidade, daqui a alguns anos estarão completamente marginalizados perante o mercado de trabalho. É inadmissível a omissão dos educadores perante este assunto, principalmente com esta overdose de informações que a todo momento se mostra disponível para nossos alunos e para a sociedade em um todo. Abraços Leandro Vieira Lopes, Vivian Reis, Marcos Aurélio Dalben e Luiz Carlos Alves (Professores do Colégio Helena Bicalho - BH/MG)
Faz-se necessário na contemporaneidade acompanhar os avanços tecnológicos.No caso das escolas,esta atualização é imprescindível.Estes avanços fazem parte da história da humanidade ,são resultados da postura investigativa do ser humano.A produção de conhecimento na atualidade é incomparável com séculos atrás. A escola então deve encarar a necessidade de substituir equipamentos até ontem "satisfatórios" pelo virtual,tecnológico,uma passo radical mas necessário visto que hoje toda novas tecnologias como jogos eletrônicos ,vídeos games e outros chegam as mãos das crianças cada vez mais cedo.O investimento pode até assustar ,entretanto não acompanham a "correnteza" Luciete Reis Betim/MG
Olá Patrícia! Realmente, sintonizar a escola com a sociedade de base tecnológica em que vivemos é um desafio! Para que isso ocorra é preciso que os donos das escolas devam ter consciência da importância de sua atuação frente às mudanças. É evidente que se eles não investirem em tecnologias em suas escolas, nem compreenderem as possíveis contribuições destas para a melhoria da qualidade da aprendizagem dos alunos, tendem a rejeitá-las e não as colocam à disposição da comunidade escolar. É necessário propiciar aos donos de escola, também, o aprendizado em relação à integração das tecnologias, para que eles conheçam as potencialidades dos recursos disponíveis na sua escola, proporcionando sua abertura à comunidade, fazendo dela um local de produção e socialização de conhecimentos. Beijos. Saadya Lima
Realmente, precisamos estar antenados no que as tecnologia tem a nos oferecer para tornar a aprendizagem cada vez mais significativa. As inovações tecnológicas estão aí, despontando cada vez com mais velocidade no mercado e muitos de nossos alunos são capazes de acompanhar toda essa evolução e nós (professores e escolas)como ficamos? Se não nos propusermos a evoluir nesse quesito ficaremos para traz e o mercado, assim como nossos alunos, vão acabar nos engolindo. Os gastos podem ser altos, mas totalmente necessários. As escolas e professores que não acompanharem o ritmo moderno do mundo, estarão vivendo no passado e o passado já se foi, pode até nos deixar experiências e exemplos significativos, mas a educação tem e deve ser renovada sempre.
A educação vivencia um momento de transição. Precisa inovar, adaptar-se a atual sociedade, é a hora de repensar a escola como um todo.As mudanças estão acontecendo em ritmo acelerado com os avanços tecnológicos e científicos. Com a globalização e uma sociedade conectada, não basta para o aluno apenas aprender a ler, escrever e contar, a escola precisa ir além, "precisa criar condições para os alunos tenham condições de ler o mundo digital e reescrever a sua própria história; a história de mundo e da sociedade conectada,na qual ele se encontra inserido(Paulo Freire)". O aluno ao sair da escola precisa estar apto a disputar um espaço no mercado de trabalho que se torna mais exigente a cada momento, a escola tem que adequar seu currículo; incentivar a capacitação dos professores, pois, com profissionais mais qualificados, sabendo usufruir dos recursos tecnológicos em benefício de uma educação de qualidade. A capacitação contínua dos profissionais faz com que a transposição dos conhecimentos flua de maneira simples de fácil entendimento para que todos os alunos possam compreender e aprender. Jorge Tolentino
9 comentários:
É professora, realmente precisamos acompanhar o mundo moderno, pois ainda existem muitas escolas que ainda não estão formatadas tecnológicamente. Sabesmos que isto é de suma importância para o bom desmpenho e crescimento de uma instituição, por isso acho que todas as instituições deveriam acompanhar de uma certa forma dentro de suas possibilidades o crescimento tecnológico.
Um abraço!
Olá minha amiga Nina tudo bem ? Vou acrescentar mais ao seu comentário dizendo que não acompanhar o avanços do mundo moderno é viver no passado.A escola que realmente preocupa com seu aluno,ela vê o gasto como um investimento.E investir não é somente ir atrás de bons professores ou se juntar a sistemas de ensino gabaritados,investir é equipar a escola de modo que professores e alunos acompanhem os avanços ,que vem vindo numa velocidade desenfreada.
Inserir a escola no mundo digital é tarefa complicada,e quando fala de gastos,em dinheiro,e história muda!Mas estruturar não é somente gastar ,é investir para o futuro,no futuro,é dar condições necessárias,de forma organizada e com objetivos pautados em ações que trarão desenvolvimento.Um melhor funcionamento desde o portão de entrada até a sala de aula são faz com que a escola seja de referencia.Vivemos em um sociedade que nos cobra a todo momento,e se não atualizarmos perderemos espaço,tanto nós professores como as escolas.
ESTRUTURAR É ENVESTIR EM QUALIDADE!!!
ABRAÇOS..Fábio
Ei amigos.Sabemos da necessidade do uso de mecanismos e das reformas dos espaços a serem utilizados como ferramentas ideais de aprendizagem ,no entanto, o que me preocupa é o fato de não estarmos preparados para tantas mudanças e sem o conhecimento dos recursos ,esquecermo-nos do foco principal que é promover efetivamente uma atividade intelectual.
Um grande abraço!
POis é... é exatamente o que discutimos em sala.
Ainda haverá um dia.. um belo dia em que todas as escolas estarão preparadas para receber seus profissionais da educação junto com os seus alunos e a comunidade escolar para formar um grande núcleo educacional integrando diversos saberes sem livros, canetas ou cadernos apenas a mente livre para aprender!!!!
Abraços
Adriana
Atualmente e infelizmente pode-se observar que várias escolas ainda não adotaram e nem se adequaram à era digital. Mas a culpa não é somente dos diretores das escolas que ainda preferem manter uma metodologia totalmente arcaica e ultrapassada, onde os alunos não desfrutam de informações e metodologias avançadas e contextualizadas com a realidade atual. Durante o nosso dia-a-dia consigo observar como as ferramentas tecnológicas ainda assustam e afastam educadores desta indiscutível realidade, e muitos preferem se omitir ou dar pouca importância a este assunto. Na minha vivência percebo professores que ainda não possuem e-mail, pen drive, não conseguem planejar uma aula utilizando data show. Estas informações são reais e muito preocupantes, pois os educadores que não se adequarem a esta nova realidade, daqui a alguns anos estarão completamente marginalizados perante o mercado de trabalho.
É inadmissível a omissão dos educadores perante este assunto, principalmente com esta overdose de informações que a todo momento se mostra disponível para nossos alunos e para a sociedade em um todo.
Abraços
Leandro Vieira Lopes, Vivian Reis, Marcos Aurélio Dalben e Luiz Carlos Alves (Professores do Colégio Helena Bicalho - BH/MG)
Faz-se necessário na contemporaneidade acompanhar os avanços tecnológicos.No caso das escolas,esta atualização é imprescindível.Estes avanços fazem parte da história da humanidade ,são resultados da postura investigativa do ser humano.A produção de conhecimento na atualidade é incomparável com séculos atrás.
A escola então deve encarar a necessidade de substituir equipamentos até ontem "satisfatórios" pelo virtual,tecnológico,uma passo radical mas necessário visto que hoje toda novas tecnologias como jogos eletrônicos ,vídeos games e outros chegam as mãos das crianças cada vez mais cedo.O investimento pode até assustar ,entretanto não acompanham a "correnteza"
Luciete Reis
Betim/MG
Olá Patrícia! Realmente, sintonizar a escola com a sociedade de base tecnológica em que vivemos é um desafio! Para que isso ocorra é preciso que os donos das escolas devam ter consciência da importância de sua atuação frente às mudanças. É evidente que se eles não investirem em tecnologias em suas escolas, nem compreenderem as possíveis contribuições destas para a melhoria da qualidade da aprendizagem dos alunos, tendem a rejeitá-las e não as colocam à disposição da comunidade escolar. É necessário propiciar aos donos de escola, também, o aprendizado em relação à integração das tecnologias, para que eles conheçam as potencialidades dos recursos disponíveis na sua escola, proporcionando sua abertura à comunidade, fazendo dela um local de produção e socialização de conhecimentos.
Beijos.
Saadya Lima
Olá Patrícia;
Realmente, precisamos estar antenados no que as tecnologia tem a nos oferecer para tornar a aprendizagem cada vez mais significativa. As inovações tecnológicas estão aí, despontando cada vez com mais velocidade no mercado e muitos de nossos alunos são capazes de acompanhar toda essa evolução e nós (professores e escolas)como ficamos? Se não nos propusermos a evoluir nesse quesito ficaremos para traz e o mercado, assim como nossos alunos, vão acabar nos engolindo.
Os gastos podem ser altos, mas totalmente necessários. As escolas e professores que não acompanharem o ritmo moderno do mundo, estarão vivendo no passado e o passado já se foi, pode até nos deixar experiências e exemplos significativos, mas a educação tem e deve ser renovada sempre.
Um abraço;
Jerusa Ferreira Vale e Juliana Melgaço
A educação vivencia um momento de transição. Precisa inovar, adaptar-se a atual sociedade, é a hora de repensar a escola como um todo.As mudanças estão acontecendo em ritmo acelerado com os avanços tecnológicos e científicos. Com a globalização e uma sociedade conectada, não basta para o aluno apenas aprender a ler, escrever e contar, a escola precisa ir além, "precisa criar condições para os alunos tenham condições de ler o mundo digital e reescrever a sua própria história; a história de mundo e da sociedade conectada,na qual ele se encontra inserido(Paulo Freire)". O aluno ao sair da escola precisa estar apto a disputar um espaço no mercado de trabalho que se torna mais exigente a cada momento, a escola tem que adequar seu currículo; incentivar a capacitação dos professores, pois, com profissionais mais qualificados, sabendo usufruir dos recursos tecnológicos em benefício de uma educação de qualidade. A capacitação contínua dos profissionais faz com que a transposição dos conhecimentos flua de maneira simples de fácil entendimento para que todos os alunos possam compreender e aprender.
Jorge Tolentino
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